本文目录一览：
1.从邵阳搬到长沙的国企，拥有自己的医院和学校，实力强悍却很低调
1.学校简介
长沙航空职业技术学院位于湖南省长沙市，学校创办于1973年，前身为“中国人民解放军第五七一二工厂技工学校”，1982年改制为普通中等专业学校，1998年升格为全日制普通高等专科职业学院。学校有跳马、圭塘两个校区和洞井培训中心。占地面积1000余亩，建筑面积30万平方米。
2.专业设置
学院 | 专业名称 | 学历 |
特色专业 | 飞行器维修技术 | 专科 |
装备制造 | 飞行器维修技术、数控技术、机电一体化技术、理化测试与质检技术、智能焊接技术、航天发动机制造技术、无人机应用技术、导弹维修技术、电气自动化技术、飞行器数字化制造技术 | 专科 |
交通运输 | 飞机电子设备维修、通用航空器维修、空中乘务、民航通信技术、通用航空航务技术、机场运行服务与管理、民航安全技术管理 | 专科 |
电子与信息 | 应用电子技术 | 专科 |
能源动力与材料 | 复合材料智能制造技术 | 专科 |
3.校园环境
4.录取参考分数线
历史类
专科批 普通类 | 专业组4组 史 不限 | 448 |
专科批 中外合作办学或国际项目 | 专业组3组 史 不限 | 446 |
物理类
专科批 普通类 | 专业组6组 物 不限 | 424 |
专科批 中外合作办学或国际项目 | 专业组5组 物 不限 | 419 |
5.学校评价
学校的管理比较严格，拥有两个校区，虽然地址比较远但是环境很好，依山傍水，生活设施也比较齐全。
专业的竞争比较强，很多时候还需要自己的不断努力才会有更好的发展前景。
以上就是彭老师所了解到的关于长沙航空职业技术学院的一些基本情况了，在这里彭老师建议各位家长和同学，选学校，百闻不如一见，最终还是要通过实地考察，才能作出正确的判断，更不要“人云亦云”，要相信自己的判断。想了解更多招生资讯以及学校学费、录取分数线，请继续关注彭老师，免费为广大考生提供相应学校的详细招生信息。
2.高考生速看!长沙航空职业技术学院怎么样
签约仪式现场。
红网时刻新闻11月28日讯（记者 潘锦 通讯员 赵常霖 熊纯）近日，长沙航空职业技术学院与沅江市职业中等专业学校合作办学签约仪式举行，共同推动中等职业教育和普通高等教育融通，向社会培养更多优秀的中高端应用型技术人才。沅江市委副书记、市长罗必胜，长沙航院院长陈勇出席签约仪式。签约仪式由沅江市委副书记、统战部长候耀森主持。
签约仪式上，沅江市职业中等专业学校校长左明阳与长沙航空职业技术学院院长陈勇签订了五年制高职合作办学协议。根据协议，双方联合开展五年制高职学生培养，采用三二分段制培养形式，即前三年在中专院校学习后参加考试，成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习。首届试点专业为数控技术，计划招生50人。
罗必胜表示，希望以此次签约为契机，推动沅江市职业教育再上新台阶。沅江市职业中等专业学校要利用好合作办学平台，推动双方在更宽领域、更深层次开展合作、实现共赢，助力沅江市建设洞庭湖区核心城市的新征程，共谱职业教育发展新篇章。
陈勇表示，中高职衔接必须构建一个自身完整，能够“纵向衔接、横向沟通”，能满足学生职业素养养成和技术技能提升及实现长远发展需求的课程体系，希望两校以高度的政治站位和强烈的责任担当，牢记立德树人使命，精诚合作，取长补短，共同搭建职业教育人才成长的桥梁，为中职生铺就成才“快速通道”。
3.走出校园，迈入军营!长沙航院1640余名定向培养士官光荣入伍
来源：【光明网】
“我院构建了“三课并行”劳动教育体系，牢固树立‘大劳动教育’理念，把劳动精神、工匠精神、劳模精神等劳动教育元素与知识技能传授有机融合，推动劳动育人深入开展。”在2021年全国职业院校劳动教育经验交流会上，长沙航空职业技术学院（以下简称“长沙航院”）院长陈勇作为职业院校代表进行了典型发言。
学生清理地面卫生
作为全军唯一一所国民教育性质的普通高校，长沙航院十分重视劳动教育，该校自1993年开设劳动教育必修课以来，人人参加劳动教育成为一项坚持28年的传统。
每天上午8点左右，在长沙航院宿舍楼、图书馆、办公楼等各个场所，都会出现一群身着制服、佩戴胸卡的学生，他们拿着扫把、簸箕、垃圾桶等工具，在校园里打扫卫生。这是该校为每个学生设置的劳动教育实践课。
早在1993年，长沙航院就印发了《关于开设劳动教育课的决定》，把劳动教育作为一项教育教学制度纳入人才培养方案。在长航学子三年的学习生涯中，第一、三、五学期安排有劳动课，每次劳动课时间为一周，采取“劳动教育理论 岗位劳动锻炼”模式进行教学。而在劳动教育课上，老师们会根据学生未来工作中可能遇到的问题和痛点定制课程。其中既有劳动法规教导学生如何维护合法权益，也有“6s”管理理论介绍现代企业管理模式，更邀请了全国劳动模范孙红梅等现场讲述劳模精神。“有用的理论知识和触发共鸣的心灵体验，能让学生真正认识劳动、热爱劳动，从而培养他们正确的劳动观，为劳动实践筑牢思想根基。”教师许燕说。
对于学生劳动意识的培养，还渗透在学生的实习实训中。在实训工位上，学生练习技术的过程也是劳动的过程。“我们的专业课老师，很多都是手握绝活的技术能手，可每次实训完成后，他们总要拿着抹布、笤帚认认真真打扫工位卫生，做好设备维护，比起他们出神入化的技术，这些小事更加深深震撼了我。”理化测试与质检技术专业学生贺超豪介绍。
为了让学生在劳动中得到充足锻炼，提高劳动能力，长沙航院不仅积极在校内创造劳动岗位，还通过团委和青年志愿者协会，让学生将劳动和志愿服务相结合，拓宽劳动舞台，增强学生的劳动体验感、收获感、成就感。
长沙航院28年的不断探索，逐步提升了师生的劳动素养，提高了人才培养质量。近几年来，该院毕业生初次就业率稳定在98?右，航空类专业毕业生连续多年的对口就业率超过96?毕业生、用人单位满意度均超过96?已为军队航空机务维修与装备修理、地方航空产业培养了7万余名高素质技术技能人才。（张少利 赵常霖）
本文来自【光明网】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
id：jrtt
